如何建设一所好学校？ 如何建设校园 原创

搞好学校的关键在教师，要想尽千方百计让教职工精神精神饱满，责任心强，教师责任心是私立学校和公立最大的区别，私立学校自己可以独立招收教师，多为年轻大学生教师，基础知识扎实，可塑性强，有较强的上进意识，公立学校教师年龄普遍老化，还有相当部分为临时性代课教师，有着得过且过的思想，上进心严重不足，这就要求学校管理者（尤其校长）懂得如何利用现有的资源，合理调动教师积极性。

学校要推行管理严格，富有人性化，学校要本着对全体学生负责的精神，严格要求每一个学生，学校要有明确的可执行性强的行为标准，让学生知道，哪些必须做、哪些可以做、哪些不能做，学生可以犯错，但一定要有追究责任的办法，有让孩子改正错误的动力。

校园文化氛围浓厚，激励性强，挑选一些自己学校优秀毕业生的事迹在校园张贴，效果比那些高大上的伟人像要好得多；励志标语、自我暗示性标语比一些所谓的名人名言更能打动学生。

打造一只能力超强、素质超好的班主任队伍，学校工作千头万绪，归根结底，大部分要落实到班主任身上，因此，锻造一支强有力地、责任性强的班主任队伍是强校的一大特征，一个任课教师不认真，可能毁掉的只是一个学科，一个班主任如果不能认真负责，毁掉的就是一个班的学生。

调动学生学习积极性，营造学生学习气氛浓厚，梳理竞争意识，不管学校管理如何严格、班主任如何负责，如果学生的学习气氛不浓厚，学习成绩不佳这样地学校也是失败的。

学生自我要求严格，有较强的自律意识、惜时意识，走在一个名满华夏的河北某中学校园，看看这个学校的独具特色的课间操，看看满校园匆匆忙忙行走的人们，都可以感受到这个学校对时间的珍惜，对自我的高要求。

杜绝学校小卖部，尤其售卖零食的小卖部，其实这是学校管理的一个方面，之所以单独拿出来说，是因为：如果一个学校有卖零食的小卖部，就给学校管理带来巨大隐患，极可能让造成学生精神涣散、攀比、校园零食袋满天飞的情况，不客气地说，小卖部是学校管理的一颗毒瘤，有的要尽力挖除。